Related Posts
Inilah soal dan kunci jawaban Tema 7 untuk kelas 3 SD/MI Subtema 4 Pembelajaran 1 halaman 171, 172, 174, 175, dan 176 Buku Tematik mengenai Perkembangan Teknologi Transportasi. Sejumlah soal ada dalam buku Tema 7 Subtema 4 Pembelajaran 1 Kelas 3 SD Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 halaman 170 sampai 176. Ada empat subtema dalam Buku Tematik kelas 3 SD Tema 7 yang berjudul Perkembangan Teknologi.
Pada Subtema 4, siswa kelas 3 SD akan belajar mengenai Perkembangan Teknologi Transportasi. Ada beberapa pembelajaran yang bisa dikerjakan siswa kelas 3 SD/MI dalam Buku Tematik Tema 7 subtema 4. Liburan yang lalu, Beni dan keluarganya berkunjung ke rumah paman. Apa saja yang mereka lakukan di sana?
Ayo, kita cari tahu bersama! Bacalah teks berikut dengan intonasi yang tepat! Saat liburan sekolah, Beni mengunjungi rumah paman. Rumah paman Beni di Manado. Manado adalah ibu kota Sulawesi Utara. Manado memiliki beberapa pulau yang memesona.
Paman mengajak Beni berkeliling kota dengan mengendarai bendi. Bendi adalah alat transportasi tradisional Manado. Orang Manado menggunakan bendi sejak dahulu. Di Pulau Jawa, bendi dikenal dengan delman atau dokar. Bendi adalah alat transportasi sederhana yang ditarik kuda. Beni melihat orang Manado menggunakan bermacam macam alat transportasi. Ada yang bersepeda dan mengendarai mobil pribadi. Ada juga yang mengendarai sepeda motor. Sebagian besar orang Manado menggunakan angkutan kota. Paman menjelaskan bahwa cara orang bepergian mengalami perubahan. Dulu, orang bepergian dengan menggunakan bendi. Saat ini orang bepergian dengan menggunakan alat transportasi modern. Beni pergi ke Manado menggunakan mobil dan pesawat. Alat transportasi apa saja yang pernah kamu gunakan?
Alat transportasi apa saja yang pernah aku gunakan: Sepeda motor Mobil
Sepeda Bus Kereta
Pesawat terbang Kapal Bacalah kembali teks "Berlibur di Rumah Paman" dengan teliti!
Garis bawahi kalimat pertama dari setiap paragraf! Tuliskan isi cerita dari setiap paragraf! Paragraf 1: Saat liburan sekolah, Beni mengunjungi rumah paman.
Paragraf 2: Paman mengajak Beni berkeliling kota dengan mengendarai bendi. Paragraf 3: Beni melihat orang Manado menggunakan bermacam macam alat transportasi. Paragraf 4: Paman menjelaskan bahwa cara orang bepergian mengalami perubahan.
Urutkan perkembangan cara orang bepergian! Urutkan dengan memberi nomor pada kotak tersedia! Lalu, ceritakanlah kepada temanmu!
Perkembangan Menggunakan Alat Transportasi Pada zaman dahulu, manusia bepergian ke berbagai tempat dengan berjalan kaki. Berjalan kaki merupakan model transportasi tertua sebelum penggunaan hewan menjadi alat bantu transportasi. Selanjutnya manusia mulai menggunakan hewan sebagai alat transportasi. Beberapa jenis binatang yang sudah lumrah dijadikan alat transportasi manusia antara lain kuda, unta, sapi, dan kedelai.
Selanjutnya manusia menggunakan hewan sebagai penarik kendaraan. Kala itu, manusia belum mengenal mesin dan bahan bakar. Manusia menggunakan kereta yang ditarik hewan. Salah satu contohnya adalah delman. Setelah mengenal mesin dan bahan bakar manusia mulai menggunakan kendaraan bermesin. Salah satu contohnya adalah mobil. Mobil dapat bergerak lebih cepat jika dibandingkan dengan delman. Mobil digerakkan oleh mesin dan bahan bakar. Setelah mengenal mobil, manusia masih membutuhkan alat transportasi yang lebih cepat dibanding mobil yaitu pesawat terbang. Dengan pesawat terbang manusia dapat bepergian lebih jauh. Bahkan dengan pesawat, manusia dapat menjangkau daerah pelosok hingga bepergian antar negara.
Salah satu alat transportasi yang banyak digunakan adalah mobil. Apakah kamu suka naik mobil? Maukah kamu menjadi perancang mobil? Sebelum kamu menjadi perancang mobil terkenal, ayo kita buat dulu mobil dari kardus bekas! Amati proses membuat mobil berikut ini!
Peralatan yang dibutuhkan Pisau, gunting, selotip, lem, kardus bekas (bekas kotak sepatu atau yang seukuran), 1 lembar kertas putih polos, penggaris, dan spidol, dan lem Langkah langkah pembuatan
1. Siapkan peralatan. 2. Selotip dengan rapat bagian kardus yang terpotong dengan rapat. 3. Buat pola pintu mobil pada bagian samping kanan dan kiri kardus.
4. Potong garis pintu seperti pada gambar. 5. Buat pola kaca depan pada bagian atas kardus. Buat garis sekitar 1 cm dari setiap sisi sehingga membentuk persegi panjang. Potong pada 3 bagian sisi. Lalu, lipat potongan ke atas sehingga membentu kaca. 6. Potong kertas putih seukuran persegi panjang pada kaca depan. Lalu tempel bagian kaca depan.
7. Kelebihan kardus pada bagian belakang dilipat ke dalam, sehingga membentuk seperti sandaran kursi mobil. Amatilah cara membuat kerajinan di atas! Kegiatan apa saja yang kamu lakukan? Tulislah jawabanmu!
Kegiatan yang dilakukan dalam membuat kerajinan: 1. Memotong kardus ketika membuat pintu dan kaca depan. 2. Memotong kertas dan menempelnya pada kaca depan.
3. Melipat potongan kardus bagian belakang menjadi sandaran kursi 4. Membuat pola pintu mobil. 5. Membuat pola kaca depan pada bagian atas kardus.
Siapkanlah peralatan untuk membuat karya! Ikuti langkah langkah pada gambar! Mintalah bantuan gurumu jika menemui kesulitan!
Kamu telah memotong kardus ketika membuat pintu dan kaca depan. Kamu juga telah memotong kertas dan menempelnya pada kaca depan. Kamu melipat potongan kardus bagian belakang menjadi sandaran kursi. Semua itu adalah cara cara membuat karya kerajinan tangan. Amatilah bangun datar pada mobil kardus buatanmu! Bangun datar apa saja yang kamu temukan?
Sebutkan! Persegi panjang Trapesium
Persegi Perhatikan gambar kaca depan mobil! Berapa ukurannya? Jika kamu akan menghias kaca mobil dengan pita, berapa panjang pita yang kamu butuhkan untuk menghias seluruh tepi kaca?
Mari kita hitung: … cm + … cm + … cm + … cm = … Panjang pita yang mengelilingi tepi kaca mobil adalah keliling kaca mobil.
20 cm + 10 cm + 20 cm + 10 cm = 60 cm Amati bangun datar berikut! Berapa kelilingnya? Keliling
= 15 cm + 8 cm + 15 cm + 8 cm = 46 cm = 7 cm + 7 cm + 7 cm + 7 cm + 7 cm = 35 cm Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak.
Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas. Artikel ini merupakan bagian dari KG Media. Ruang aktualisasi diri perempuan untuk mencapai mimpinya.
